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2020年考研數學:制定攻克任務計劃

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  考研數學這一門科目,小伙伴們對此應該有很大的壓力,那要如何去復習呢?下面由出國留學網小編為你精心準備了“2020年考研數學:制定攻克任務計劃”,持續關注本站將可以持續獲取更多的考試資訊!

2020年考研數學:制定攻克任務計劃

  一、復習內容及任務

  1.注重提升

  這個時期的學習任務是要求學生在前期基本階段任務完成的基礎上,有一個提升。

  在基礎階段,經過對考研數學的基本考點、基本概念、定理、方法熟悉之后,考生已經基本建立了考研數學的整體框架,強化提高階段即是要求考生在整體框架的基礎上,不能僅滿足于會做題目,還要在做題速度和準確率上下功夫,做題速度不僅限于運算的速度,還包括對方法的提煉,做到又快又準,同時,逐步對重難點環節、薄弱環節進行加固,變的堅不可摧,從而全面提升自己的競爭力。

  2.利用考研試題

  中后期充分利用考研試題是提高考研數學成績的有效手段。以考研試題為線,幫助我們了解自身的真正復習情況,做到有的放矢,有針對性的對在考研試題中暴露的復習盲點、難點進行補救。

  具體說來,在最后100天的數學復習中,不管處于什么復習進度的考生,都建議要充分利用考研試題,為何每年考生對于客觀題的得分率偏低,為何考生感覺平時自己做題很好到了考場上卻屢屢出錯,這些都和對考研試題的把握和利用不夠有關系。

  我們都知道,每年的研究生入學考試高等數學內容較之前幾年都有較大的重復率,近年試題與往年考題雷同的占一半以上,這些考題雖然表現形式不同,但解題的思路和所用到的知識點幾乎一樣。所以希望考生要注意常考的內容,一定要全部消化鞏固。這樣,通過對考研考研試題的常考題型、特點、思路進行系統的歸納總結,并做一定數量習題,有意識地重點解決解題思路問題。對于那些具有很強的典型性、靈活性、啟發性和綜合性的題,要特別注重解題思路和技巧的培養。

  盡管試題千變萬化,但其知識結構基本相同,題型相對固定。這部分分數保證了,才是數學考試分數理想的根基。只有充分利用考研試題,把握考研試題出題方向、出題規律和大致難度,就能有效降低考場上對考研試題的各種不適應,保證基礎分。

  3.歷年考研試題如何做?

  至少對于近十年的考研試題要充分利用,對每一個題目都仔細研究并且自行練習,對比自己的答案和參考答案,明確差異點以及得分關鍵點。同時,建議考生不要拘限于自己考試類型的卷種,比如數學一的同學可以把數二數三的卷子都拿來看一看。數二和數三的同學也可以看數一的考題,但要注意看自己考試范圍內的題目,比如曲線面積分等這種就可以拋開給數一的童鞋了。

  為啥這樣說呢?有這樣的情況存在,某年數一考了一個題目,經實踐檢驗,質量很好,結果次年就出現在了數二的試卷中。所以說不同卷種的考研試題同樣有借鑒的價值。另外,注意保留最近的3套考研試題作為實戰演練,集中3個小時的時間做一套考研試題,模擬真實考場上的發揮,準備好草稿紙和答題紙,最后對比答案,估算出自己的分數。

  4.模擬題如何做?

  市面上的模擬題有很多,質量參差不齊,大都和考研試題的質量不可比擬。建議考生考前做3套左右模擬卷即可,同時注意做題后的分析和總結,以提高自己的答題速度,合理分配各類題的答題時間。對于開始復習數學時間比較晚,進度較慢的同學也可以選擇不做模擬試題。

  此時還要避免只追求做難題,只顧題海戰術,不重基礎,公式記不牢,不歸納總結。要保持復習的熱情,持之以恒,做題仍要繼續,但要加強分析命題,注意總結試題考察點,不追求數量,要注重質量,同時也要加強時間觀念,培養應試能力。

  5.關于低頻考點

  每年對于大綱中的一些低頻考點都有設計,多半為選擇題或者填空題,4分,這些考點只要考生有印象,會應用相關的公式,就會拿到相應的分數。多半考生因為對考點不熟悉,失去分數。尤其是數一的考生,這樣的考點居多。建議對于這些考點,考生平時多注意總結,形成小本本,經常拿出來看一看,加強記憶。這是考試時能夠得心應手地應用相關數學知識的關鍵。

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